febbraio 3

Le vuoi semplici o articolate? (ripasso delle preposizioni)

Gennaio – febbraio 2019

Continua il ripasso della morfologia ed è il momento delle preposizioni semplici e articolate. Devo dire che i bambini se le ricordano benissimo. L’unica difficoltà riscontrata, per alcuni, è la discriminazione di preposizioni articolate e articoli partitivi. Su questo aspetto occorre lavorare ancora, ma in pillole.

    

   

    

    

    

Per scaricare e stampare le schede sulle preposizioni cliccare accanto Preposizioni

gennaio 20

La bancarella degli aggettivi qualificativi

Gennaio – febbraio 2019

Abbiamo iniziato il percorso con un buon ripasso degli aggettivi qualificativi di grado positivo, già trattati durante gli anni scolastici passati, per poi dedicarci agli altri gradi, comparativo e superlativo.

 

Aggettivi qualificativi di grado positivo

    

    

    

    

 

Aggettivi qualificativi di grado comparativo

    

    

    

    

 

Aggettivi qualificativi di grado superlativo

    

    

    

    

 

Scheda riepilogativa

    

 

Non abbiamo tralasciato l’analisi morfologica. Alcune delle frasi analizzate sono nel file con tutto il resto del materiale.

 

Per scaricare e stampare le schede sugli aggettivi qualificativi cliccare accanto Aggettivi qualificativi   Tabella riepilogativa aggettivi qualificativi

gennaio 8

Dire, fare, baciare…i verbi!

Gennaio 2019

Abbiamo iniziato da poco il ripasso dei verbi che ci porterà a scoprire, più avanti, nuovi modi.

Al rientro dalle vacanze natalizie, la Befana ci ha fatto una sorpresa: verbi essere e avere per tutti!

Questa prima scheda è stata fornita in formato A 3.

    

    

Poi, il ripasso del modo indicativo dei verbi delle tre coniugazioni.

    

    

    

    

    

IL LAVORO CONTINUA…

 

Per scaricare e stampare le schede sul modo indicativo dei verbi essere e avere cliccare accanto Cruciverba di essere e avere     Verbi essere e avere – Befana

Per scaricare e stampare le schede sul modo indicativo dei verbi in are, ere e ire cliccare accanto Ripasso dei verbi delle 3 coniugazioni

dicembre 16

La bancarella degli articoli e il ripasso dei nomi

Dicembre 2018

Per quanto concerne la morfologia, abbiamo dedicato questo mese al ripasso dei nomi e degli articoli.

In terza abbiamo trattato tutte le tipologie di nomi, quindi quest’anno è bastato un buon ripasso per discriminarli. Abbiamo dedicato un po’ di tempo ad esercitazioni orali e alla LIM, oltre che alcune attività sul quaderno e tanta analisi morfologica.

    

Successivamente abbiamo ripassato gli articoli determinativi e indeterminativi e ho proposto gli articoli partitivi, che non avevamo trattato in terza.

Ho utilizzato la bancarella degli articoli per discriminarli…

    

    

…e questa scheda per riflettere sulla distinzione tra articoli partitivi e preposizioni articolate.

Per scaricare e stampare le schede sugli articoli cliccare accanto Articoli

Per scaricare e stampare la maxi scheda per l’analisi dei nomi cliccare accanto Tabella per analisi morfologica dei nomi

 

dicembre 14

The gingerbread man (Natale 2018)

Dicembre 2018

L’omino di pan di zenzero è stato il protagonista delle nostre attività riguardanti il Natale.

Ho proposto il ripasso del testo regolativo con la ricetta dell’omino di pan di zenzero in italiano e in inglese…

    

    

    

    

…e THE GINGERBREAD MAN in lingua inglese da raccontare ai compagni stampato su carta formato A3 e plastificato.

    

 

    

Non poteva di certo mancare l’omino di pan di zenzero in pixel art!

    

Per scaricare e stampare il materiale per il testo regolativo cliccare accanto Testo regolativo omino di pan di zenzero

Per scaricare e stampare lo schema e il codice per realizzare il biscotto in pixel art andare sul sito del maestro Alberto. Questo è l’indirizzo      http:/www.albertopiccini.it

Per il materiale in inglese riguardante il Gingerbread man andare sul sito di Jack Potato. Questo è l’indirizzo       https://www.jackpotato.it/tag/the-gingerbread-man/

 

novembre 8

San Martino

novembre 2018

Quest’anno ho pensato di riproporre le leggenda di san Martino, raccontata già qualche anno fa ai miei alunni.

Dopo una prima attività di lettura e comprensione, ho fornito loro il testo della poesia del Carducci che abbiamo imparato attraverso la versione cantata da Fiorello.

Ai bambini è piaciuta molto. Per concludere, ho dato loro una scheda con alcuni esercizi di ripasso su articoli e discorso diretto.

Di seguito la leggenda con le domande a risposta aperta che ho fornito alla maggior parte dei bambini.

    

Per gli alunni dsa e in difficoltà ho preparato la leggenda con domande a scelta multipla.

    

    

    

    

    

Per scaricare e stampare le schede cliccare accanto San Martino

novembre 4

Laboratorio di storia

a.s. 2018/2019

Sono convintissima che attraverso la pratica, la manipolazione di materiali e l’esperienza l’apprendimento sia più efficace.

Per questo motivo anche quest’anno ho attivato il laboratorio di storia che è stato inaugurato con la realizzazione delle tavolette sulle quali scrivevano i Sumeri usando la scrittura cuneiforme. Come stili/cunei ho usato dei bastoncini di legno a sezione triangolare. Per i segni ho utilizzato una delle tante schede reperibili sul web che riportano la corrispondenza tra il nostro alfabeto e quello dei Sumeri. Invece, le “tavolette” sono state realizzate con il das terracotta.

   Segni cuneiformi in corrispondenza con il nostro alfabeto.

    

    

    

    

Ecco le nostre tavolette pronte e asciutte da portare a casa.

    

    

    

    

    

    

    

    

    

 

Un altro laboratorio è stato quello che ha permesso di riprodurre lo Stendardo di Ur.

I bambini hanno lavorato a coppie, uno ha colorato la facciata dedicata alla pace e l’altro quella della guerra.

    

    

    

    

    

 

Un’attività interdisciplinare di musica e storia ha permesso ai miei alunni di conoscere la musica presso i popoli mesopotamici e, dopo un po’ di teoria…un piccolo concerto con il sistro non poteva mancare. Musici allo sbaraglio!

    

    

Per la costruzione del sistro abbiamo usato delle strisce di legno sottilissime e flessibili che abbiamo immerso in acqua per alcuni minuti. Poi le abbiamo piegate in modo da formare delle gocce e  abbiamo fissato le estremità con lo spago. I tappi delle bottiglie bucati al centro sono serviti da sonagli. Anche per questi abbiamo usato lo spago.

    

    

Per scaricare e stampare le schede sulla musica in Mesopotamia cliccare accanto La musica in Mesopotamia

 

Lo studio dei Babilonesi ci ha suggerito di realizzare la Porta di Ishtar con cartoncino azzurro e pennarelli a vernice color oro e bianco.

    

    

    

    

 

In questi giorni abbiamo cominciato a conoscere gli antichi Egizi. Questa civiltà ci suggerisce diversi laboratori accattivanti. Abbiamo iniziato con la realizzazione della RUOTA DELLE STAGIONI, che ci serve particolarmente per lo studio orale della prima lezione.

    

    

    

Per scaricare e stampare la ruota dele stagioni cliccare accanto RUOTA STAGIONI EGIZI

 

Le divinità egizie, così particolari e affascinanti, ci hanno suggerito la realizzazione di un minibook.

    

    

    

    

Per scaricare e stampare il minibook cliccare accanto Minibook sulle divinità egizie

 

Potevamo non soffermarci su NEFERTITI? La “bella è giunta” è stata riprodotta dai miei alunni in un attacco d’arte significativo agevolato dal reticolato.

    

    

    

    

Per scaricare e stampare le schede su Nefertiti cliccare accanto  Nefertiti

 

All’argomento riguardante il culto dei morti, abbiamo abbinato la realizzazione di sarcofagi con le mummie dentro. Si è trattato di un lavoro semplicissimo. I bambini hanno colorato i vari pezzi del sarcofago, l’hanno montato, hanno avvolto la sagoma del defunto con le bende (nastro bianco fissato con la spillatrice) e le hanno sistemate all’interno.

    

    

Per scaricare e stampare la scheda per la realizzazione del sarcofago cliccare accanto Sarcofago con mummia

Si tratta di una versione creata da me, ma ne esistono diverse su internet, anche più carine.

 

Ci siamo dedicati anche alla riproduzione in gesso di Tutankhamon (il più gettonato) e altri soggetti dell’arte egizia. Ho usato le forme in plastica contenute nella scatola EGITTOLOGIA CREATIVITA’ e il gesso in polvere che abbiamo mescolato con l’acqua. Il gesso si solidifica dopo circa 2 ore, ma occorre fare asciugare la scultura per 4-5 giorni (diventerà più leggera) prima di dipingerla. Quando il gesso era ancora liquido abbiamo infilato un gancio in  cima a ogni lavoro per poterlo appendere una volta finito.

    

    

    

    

    

    

 

Mescolando le tempere color bianco, giallo e marrone abbiamo ottenuto un color crema, che abbiamo spennellato su ogni piccola scultura.

    

    

Poi, per dare l’effetto invecchiato, abbiamo distribuito sulla superficie del lucido da scarpe marrone con l’aiuto di una spugna.

    

Infine, una spruzzatina di lacca per capelli ha sigillato i colori.

    

    

Ecco la nostra GIPSOTECA! Bravi i nostri piccoli artisti!

 

 

 

ottobre 28

Testi per tutti i gusti! (le tipologie testuali)

A.S. 2018/2019

Per conoscere  o approfondire le tipologie testuali uso molto i libri di testo, ricchissimi di letture.

Ecco di cosa ci occuperemo in questo anno scolastico.

TESTO NARRATIVO

    

IL RACCONTO DEL BRIVIDO: letture, comprensione, testo individuale, lapbook.

    

    

    

    

IL RACCONTO D’AVVENTURA: letture, comprensione, testo individuale, lapbook.

    

    

Oltre il testo, il riassunto e tante letture con comprensione, ho proposto questa scheda per ripassare la punteggiatura attraverso un breve racconto d’avventura.

Punteggiatura nel racconto d’avventura

 

IL DIARIO: oltre al ripasso delle caratteristiche, tante letture e il testo, ho proposto di scrivere una pagina di diario immaginando di essere un’altra persona, prendendo spunto da una lettura. Non è stato facile per tutti, ma è piaciuto.

    

    

    

 

LA FIABA: caratteristiche, letture, comprensione, testo con indicazioni da seguire.

    

    

    

Per scaricare e stampare il materiale sulla fiaba cliccare accanto  Fiaba

 

IL TESTO REGOLATIVO: caratteristiche, letture sulle varie tipologie di testi regolativi, confronto tra lo stesso testo regolativo in italiano e in inglese.

    

    

Per stampare e scaricare il materiale sul testo regolativo cliccare accanto   Testo regolativo omino di pan di zenzero

Per la ricetta in inglese andare sul sito di Jack Potato

 

LA LEGGENDA

Ho proposto la leggenda del pettirosso, che ho dettato. Nel materiale stampabile è presente anche la leggenda già scritta da usare al posto del dettato.

    

    

    

Per scaricare e stampare il materiale sulla leggenda cliccare accanto La leggenda del pettirosso

 

IL LAVORO CONTINUA…

ottobre 10

Tutti pazzi per la PIXEL ART!

Ottobre 2018 – maggio 2019

La pixel art e il coding unplugged hanno appassionato i miei alunni,  non solo durante la CODEWEEK.

Dal codice al disegno e dal disegno al codice…

 

Abbiamo cominciato con un sorriso…

    

Per scaricare e stampare lo smile cliccare accanto SMILE con cuori

…e abbiamo proseguito con il disegno da regalare ai nonni. Le griglie e i codici si trovano sul sito www.albertopiccini.it

    

    

Aspettando Halloween…

    

    

    

    

    

    

    

Per le griglie e i codici della zucca con cappello e della strega andare sul sito del maestro Alberto.

Per scaricare e stampare lo schema e il codice del ragno cliccare accanto RAGNO

Per scaricare e stampare lo schema e il codice della strega con la scopa cliccare accanto Strega con scopa

Per scaricare e stampare lo schema e il codice della morte incappucciata cliccare accanto Morte incappucciata

Per scaricare e stampare lo schema e il codice di Frankenstein cliccare accanto Frankenstein

Per scaricare e stampare lo schema e il codice del teschio colorato cliccare accanto Teschio colorato

 

Aspettando Natale…

    

    

    

    

    

    

Per le griglie e i codici della natività, dell’angelo, della slitta e dell’omino di pan di zenzero andare sul sito del maestro Alberto.

Per scaricare e stampare Babbo Natale cliccare accanto Babbo Natale

 

E per Carnevale? Cominciamo con un bel clown.

Diversi bambini l’hanno realizzato molto grande su foglio A3, altri su A4.

    

Per scaricare e stampare la griglia e il codice del clown cliccare accanto clown

ottobre 9

Ripasso ortografico & co.

Ottobre – novembre 2018

Un ripasso ortografico a inizio anno scolastico è doveroso.

Una riflessione sulle regole ortografiche è utile per evitare di incorrere in errori.

Abbiamo pensato di inserire le regole nei forzieri, perché sono preziose e dobbiamo custodirle con cura.

Ecco il nostro ripasso.

    

    

    

    

     

    

    

    

H sì , H no!

Un mini lapbook ci ha aiutato a ricordare le regole.

    

    

    

    

    

 

    

    

    

Ho proposto un mini lapbook anche per il ripasso della e che unisce la è che spiega.

    

    

    

 

Accento sì o accento no?

    

    

    

    

    

    

    

    

    

 

L’apostrofo

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

Punteggiatura, discorso diretto e indiretto

    

    

    

    

    

Il ripasso continua…

 

Per scaricare e stampare schede e materiale sul ripasso ortografico cliccare accanto Ripasso ortografico

Per scaricare e stampare le schede sull’uso dell’H cliccare accanto H sì H no

Per scaricare e stampare le schede su e-è cliccare accanto è – e

Per scaricare e stampare le schede sugli accenti cliccare accanto  Accento sì – accento no – esercizi

Per scaricare e stampare le schede sull’apostrofo cliccare accanto Apostrofo

Per scaricare e stampare i mini lapbook cliccare accanto Minilapbook H sì H no     Minilapbook è – e     Minilapbook ACCENTO sì – ACCENTO no   Minilapbook APOSTROFO

Per scaricare e stampare le schede sulla punteggiatura, discorso diretto e indiretto cliccare accanto Famiglia Punteggiatura    Esercizio sulla punteggiatura    Fumetti, discorso diretto e indiretto.